オンライン特化型の声優スクール「メイクリ」では 声優スクールを検討している方から 「マンツーマンなら上達が早いと思っていたのに手応えがない」という話を聞くことがあります。
マンツーマンというレッスン形式は 声優スクールを選ぶ際に重視される条件のひとつです。 一対一で指導を受けられるなら上達が早くなるという期待を持ちやすいためです。
ですがマンツーマンという形式が 声優レッスンとして成立しているかどうかは別の問題です。
形式が一対一であっても 声優レッスンとして機能しないケースには共通した特徴があります。
このページでは 声優レッスンとして成立しないマンツーマンの特徴を見ていきます。
特徴1：レッスン時間が短すぎる
声優レッスンとして成立しないマンツーマンの最初の特徴は レッスン時間が声優レッスンの工程を完結させるには短すぎることです。
声優レッスンとして本来必要な工程は 収録して聴き返し課題を特定しアプローチして変化を確認するという流れです。 この流れを毎回完結させるには相応の時間が必要です。
シアーミュージックのレッスンは1コマ45分です。 ナユタスは1コマ50分 MYUは1コマ60分です。
1コマ45分という時間では 収録して聴き返し課題を特定しアプローチして変化を確認するという工程を 毎回完結させることは難しい状態になりやすいです。
工程の一部が省略されると 「何かやった感はあるが変化が残らない」という状態が続きやすくなります。
レッスン時間が短い場合 表面的な指摘だけで終わり 改善点が曖昧なまま次回に持ち越される構造が生まれます。
特徴2：担当講師が固定されない
声優レッスンとして成立しないマンツーマンの2つ目の特徴は 担当講師が固定されないことです。
声の課題は一人ひとり異なります。 発声の癖、滑舌の問題、呼吸のタイミング、感情処理の方法。 これらは継続して同じ講師が見ることで初めて蓄積されます。
大手マンツーマンスクールの多くは 講師を毎回自由に選べるシステムを採用しています。
このシステムでは前回の課題や修正点が正確に引き継がれません。 同じ指摘を何度も受けたり 指導の方向性が毎回変わったりする状態になりやすくなります。
声優レッスンでは過去の履歴を前提にした指導が不可欠です。 担当が固定されない時点で マンツーマンとしての成立条件を欠いています。
また担当講師が変わり続ける環境では 講師が長期的に在籍するかどうかも保証されません。 通っているうちに担当していた講師が退職するケースも起きます。
特徴3：講師が声優指導に特化していない
声優レッスンとして成立しないマンツーマンの3つ目の特徴は 担当する講師が声優指導に特化していないことです。
大手マンツーマンスクールでは 声優講座・ボイトレ講座・ボーカル講座のすべての入口が同じになっています。 担当する講師が変わるだけで受ける内容は同じ枠に収まります。
声優指導として機能するフィードバックと ボーカル指導として機能するフィードバックは根本的に異なります。
声優の評価はマイクを通した音声であり 発声・滑舌・感情処理・間の取り方が収録環境で機能するかどうかです。
ボーカルの評価は音程・リズム・表現力であり 歌として成立するかどうかです。
ボーカル講師がボイトレとして声優志望者を担当した場合 フィードバックはボーカルやボイトレとしての観点から行われます。 声優として成立するために必要な課題への対応は期待しにくい状態になります。
声優を目指して入会しても 担当する講師が声優指導として機能しているかどうかは 受講者からは判断しにくい部分です。
特徴4：収録環境を前提にしていない
声優レッスンとして成立しないマンツーマンの4つ目の特徴は レッスンが収録環境を前提にしていないことです。
通学型の声優スクールやボイトレスクールのレッスンは 教室という広い空間で行われます。 声が壁に反響し広い空間の中で声を出す練習が中心になります。
声優の仕事はマイクを通した音声として評価されます。 マイクからの距離、息の量、声量のコントロール、ノイズの有無が 収録のたびに確認される環境です。
教室での練習とマイク前での収録では 求められる発声の調整の方向が異なります。
収録環境を前提にしていないレッスンで積み上げた発声は 収録環境で機能させるための調整が別途必要になります。
マイクを通して初めて分かる問題を マイクなしの環境で練習し続けることは 声優として成立するための積み上げとしては遠回りになりやすい状態です。
特徴5：結果に対する責任が発生しない
声優レッスンとして成立しないマンツーマンの5つ目の特徴は 結果に対する責任が発生しない構造になっていることです。
大手マンツーマンスクールの講師は業務委託契約です。 シアーミュージックの通常レッスンの講師報酬は1コマ45分あたり800円です。 ナユタスは1コマ50分で1,500円 MYUは1コマ60分で1,300円です。
業務委託という形態では 受講者の成長に対して講師側が長期的な責任を負う構造にはなりにくいです。
担当講師が変わり続ける環境では 前回の課題が改善されていなくても問題にならない状態が生まれやすくなります。 指導内容が曖昧でも訂正されない場面が出てきます。 受講者の結果と講師の評価が結びつかない構造があります。
責任の所在が不明確な状態では マンツーマンとしての強みが活かされません。
個人と個人が向き合い継続的に責任を持つ関係が成立していない場合 形式が一対一であっても声優レッスンとしての機能は限定的になります。
成立しているマンツーマンとの違い
声優レッスンとして成立しないマンツーマンの特徴を見てきた上で 成立しているマンツーマンとの違いを整理します。
成立しているマンツーマンは 十分な時間が確保されています。 収録して聴き返し課題を特定しアプローチして変化を確認するという工程が 毎回完結できる時間設計になっています。
担当講師が固定されています。 過去の課題や改善の履歴が蓄積され 指導の精度が上がる環境が維持されています。
講師が声優指導として機能する経験と知識を持っています。 収録環境を前提にしたフィードバックが行われています。
結果に対する責任が発生する関係が成立しています。 個人と個人が向き合い継続的に関わる関係の中で指導が進みます。
これらの条件が揃ったとき マンツーマンは声優レッスンとして機能します。
声優レッスンとしてマンツーマンが成立するための条件については マンツーマンの声優レッスンが成立する条件と構造で扱っています。
